Objectifs stratégiques

Travailler sur les compétences socio-émotionnelles chez le jeune enfant.

Accompagner l'enfant à comprendre quelles émotions l'habitent et comment réagir face

à ses émotions.

Sensibiliser et informer les jeunes sur les conduites à risques.

Identifier les lieux ressources permettant l’accès à la prévention et aux soins.

 

Objectifs opérationnels

Renforcer les compétences psychosociales des jeunes enfants et jeunes, par des actions

participatives.

 

Action : Mise en place de 40 heures d’atelier

 

Structures bénéficiaires :

Collège des Hautiers – Marines

Lycée professionnel de Chars

Ecole Primaire Jean Jaurès – Cormeilles en Vexin